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# 语法证据卡

用真实任务、原始样本、意义对比、错误影响、输出修订、延迟复测和迁移判断一个语法结构是否已经进入使用，而不是只记录规则和正确率。

这张卡每次只追踪一个高影响结构。复制到私有笔记，保留原始句子与修改理由。不要记录客户、公司、学校、医疗或第三方的敏感内容；使用合成事实或最小化片段练习。

## 1. 定义真实任务

```markdown
日期：
场景：邮件 / 说明 / 对话 / 复述 / 面试 / 其他
受众：
任务必须让对方理解或完成什么：
时间、工具和长度限制：
原始样本位置：
```

## 2. 找到一个结构问题

```markdown
我的原句/片段：
对方最可能理解成：
我真正想表达：
影响类型：意思改变 / 任务阻断 / 高频重复 / 语域不合 / 低影响
本轮只追踪的结构：
```

| 样本   | 结构选择 | 表达的现实关系 | 是否符合任务 |
| ---- | ---- | ------- | ------ |
| 原句   |      |         |        |
| 对比 A |      |         |        |
| 对比 B |      |         |        |

## 3. 写一张意义对比卡

```markdown
我要表达的意义：
容易混淆的形式：
来自可靠材料的例句与来源：
一句自己的解释：
反例或适用边界：
```

解释应回答“为什么这个形式适合这个事实”，而不是只复制术语定义。

## 4. 保存修改与理由

| 版本   | 条件      | 句子/输出位置 | 修改了什么 | 为什么 |
| ---- | ------- | ------- | ----- | --- |
| 首版   | 无提示     |         |       |     |
| 修改版  | 看过讲解/反馈 |         |       |     |
| 独立重做 | 合上材料    |         |       |     |

```markdown
修改后对方如何理解：
仍然影响任务的问题：
被建议但我没有采纳的风格修改：
```

## 5. 在四项能力中调用

| 能力 | 小任务            | 结果 | 证据 |
| -- | -------------- | -- | -- |
| 听力 | 听出同一结构承担的关系    |    |    |
| 阅读 | 标出范围、指向或逻辑连接   |    |    |
| 口语 | 限时使用并在出错后修复    |    |    |
| 写作 | 比较两个版本对读者理解的影响 |    |    |

不必每轮都完成四项。至少保留一项输入观察和一项主动输出。

## 6. AI 与反馈记录

```markdown
工具/反馈者与日期：
它观察到的问题：
它给出的解释：
它是否区分错误、歧义、语域和风格：
我如何用词典、语料、教师或读者复核：
我采纳/拒绝什么，为什么：
```

## 7. 延迟复测

| 时间点     | 提示条件     | 新任务  | 独立选择 | 结果 |
| ------- | -------- | ---- | ---- | -- |
| 第 1 天   | 原任务、无提示  |      |      |    |
| 第 3–7 天 | 撤掉规则与原答案 | 平行主题 |      |    |
| 第 14 天  | 新受众或时间压力 | 迁移任务 |      |    |

```markdown
第 7 天仍然保留的判断：
再次出现的错误：
换条件后失败在哪里：
```

## 8. 评分与去留

每项 0–2：`0=未完成`，`1=依赖提示或不稳定`，`2=当前条件下完成`。

| 项目         | 第 1 天 | 第 7 天 | 第 14 天 | 证据理由 |
| ---------- | ----: | ----: | -----: | ---- |
| 能说明形式与意义差异 |       |       |        |      |
| 能在新句子中识别   |       |       |        |      |
| 能在输出中调用    |       |       |        |      |
| 出错后能自我修复   |       |       |        |      |
| 不再持续改变关键意思 |       |       |        |      |

```markdown
当前最支持：继续同一结构 / 增加变式 / 转向另一问题 / 暂停
依据：
仍不能推出的结论：
下一项最小任务：
下一次复查日期：
```

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